在幼儿园的小全球里，每一次的集体活动主题都是孩子们成长路上的小脚印，大家要讲述的是一场别开生面的糖果收集活动主题，这不仅是一次简单的糖果收集，更是一次充满趣味和创意的寻觅之旅。

一、活动主题背景和目的

随着万圣节的临近，糖果成为了孩子们之间热议的话题，为了让小班的孩子们在集体活动主题中尝试到合作的趣味，培养他们的团队灵魂和动手能力，大家特别策略了这场“糖果收集”活动主题，通过游戏和任务的形式，让孩子们在收集糖果的经过中学会同享、探讨和合作。

二、活动主题准备

1、环境布置：教师们提前为教室换上了节日的装饰，营造出万圣节的气氛，为孩子们的糖果之旅做好铺垫。

2、任务准备：准备一系列和糖果相关的任务卡，如“找出五种不同颜色的糖果”、“按照形状分类糖果”等。

3、收集材料：准备一些小篮子或袋子，供孩子们装载收集到的糖果。

4、安全教学：提前给孩子们强调活动主题的安全注意事项，确保他们在活动主题中能够注意安全。

三、活动主题流程

1、糖果任务公开：教师给孩子们说明万圣节，并公开收集糖果的任务，每个孩子都得到一张任务卡，上面写着不同的收集标准。

2、糖果大搜索：孩子们手持任务卡，开始在教室的各个角落寻找符合标准的糖果，他们需要相互合作，共同完成任务。

3、同享探讨：当孩子们完成糖果的收集后，教师组织他们围坐在一起，同享自己收集到的糖果和经过，这不仅锻炼了他们的语言表达能力，也增进了彼此之间的友情。

4、创意手工：教师引导孩子们用收集到的糖果制作万圣节主题的手工制品，如糖果串珠、糖果拼图等，这不仅让孩子们尝试到了创作的趣味，也让他们学会了珍惜和感恩。

5、拓展资料同享：活动主题结束后，教师组织孩子们进行拓展资料同享，让孩子们谈谈自己在活动主题中的感受、学到了啥子以及下次怎样做得更好。

四、活动主题意义

这场糖果收集活动主题不仅让孩子们在游戏中学会了合作和同享，还让他们在动手操作中锻炼了动手能力，通过这次活动主题，孩子们对万圣节有了更深入的了解，也增进了彼此之间的友情，这次活动主题也锻炼了他们的语言表达能力和创意能力，为他们的成长道路添上了亮丽的一笔。

这场“糖果收集”活动主题是一次充满趣味和创意的寻觅之旅，它不仅让小班的孩子们在游戏中收获了高兴和成长，也让他们在集体活动主题中学会了珍惜和感恩，希望这样的活动主题能够成为幼儿园教学中的一道亮丽风景线，为孩子们的成长道路添上更多美妙的回忆。